Faculty brochure
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| IL CORSO |
Microeconomia - Corso D 
Prof.
Bernardo
BORTOLOTTI
Dott.ssa
Marina
DI GIACOMO
| Ordinamento: | NOD Nuovo ordinamento didattico |
| Crediti: | 9 |
| Area: | Area economica |
| Settore: | SECS-P/01 Economia politica |
| Durata: | 63 ore |
| Attivato nel: | II semestre |
| Sede: | Torino |
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Il corso introduce all’economia politica con le nozioni elementari di microeconomia. Le decisioni dei consumatori e delle imprese sono studiate per far comprendere i caratteri essenziali del sistema economico, in particolare la formazione dei prezzi nei mercati dei beni e dei fattori produttivi.
Programma
Capitolo n. 1 Le nozioni di base
Capitolo n. 2 Domanda e offerta: concetti di base.
Capitolo n. 3 Il comportamento del consumatore (escludere: par. 3.4 Le preferenze rivelate; par. 3.6 Gli indici del costo della vita; gli esempi 3.5, 3.6, 3.7 e 3.8).
Capitolo n. 4 Domanda individuale e domanda di mercato (escludere: par. 4.5 Le esternalità di rete, 4.6 Stima empirica della domanda, appendice al capitolo 4: Teoria della domanda, una trattazione matematica; gli esempi: 4.2, 4.5, 4.6 e 4.7)
Capitolo n. 6 La produzione.
Capitolo n. 7 I costi di produzione (escludere: par. 7.5 La produzione di due prodotti: le economie di scopo, par. 7.6 Variazioni dinamiche dei costi: la curva di apprendimento; appendice al capitolo 7: La teoria della produzione e dei costi, una trattazione matematica, escludere gli esempi 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6 )
Capitolo n. 8 La massimizzazione del profitto e l’offerta concorrenziale (escludere gli esempi: 8.1, 8.2, 8.4, 8.5)
Capitolo n. 9 L’analisi dei mercati concorrenziali (escludere esempi: 9.2, 9.3)
Capitolo n. 10 Il potere di mercato: monopolio e monopsonio (escludere a pag. 322: l’impresa con più impianti); escludere il par. 10.5 Il monopsonio, il par. 10.6 Il potere monopsonistico; escludere esempio 10.4)
Capitolo n. 12 La concorrenza monopolistica e l’oligopolio (escludere: a pag. 415 La concorrenza nel prezzo con prodotti differenziati, esempio 12.2; a pag. 424 Il modello dell’impresa dominante, il par. 12.6 I cartelli, e gli esempi 12.5 e 12.6).
Capitolo n. 14 I mercati dei fattori di produzione fino a pag. 476, compresa (VII edizione – corso con 9 crediti)
Il corso da 12 crediti richiede l’intero capitolo n. 14 e quello n. 16 dal titolo “Equilibrio generale ed efficienza economica”.
Eventuali modifiche al programma saranno comunicate a cura dei docenti nei rispettivi siti klips.
Risultati d’apprendimento previsti
Conoscenza e capacità di comprensione.
Conoscere la logica delle decisioni razionali di consumatori e imprese, per comprendere le relazioni che formano il sistema economico.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Apprendimento degli strumenti elementari per giudicare l’efficienza del sistema economico.
Autonomia di giudizio.
Saper semplificare i comportamenti dei protagonisti del sistema economico per coglierne la logica e spiegarla.
Abilità comunicative.
Tradurre con parole semplici il calcolo razionale, imparare il rigore del ragionamento con l’uso di formule e grafici.
Capacità di apprendimento.
Condizione di successo nell’apprendimento è la capacità di ricostruire in modo autonomo, senza ripetizioni mnemoniche, le nozioni introduttive di economia politica.
Altre informazioni
Modalità di esame: prova scritta con orale facoltativo per i corsi A,B,C,D , con orale obbligatorio per il corso serale e il corso della sede di Cuneo.
Libri di testo
Testo: Robert. S. Pindyck Daniel L. Rubinfeld Microeconomia Pearson Prentice Hall
Il programma si riferisce all’edizione del 2009.
Si precisa agli studenti che le edizioni precedenti possono comunque essere utilmente adoperate.
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(Modificato il 16/11/2009)
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Marzo 2010
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